Veysel'in Gözünden Anma Programı

Cumhurbaşkanlığı Genelgesi ile 2023 yılının “Âşık Veysel Yılı” olarak ulusal ve uluslararası etkinliklerle anılması kapsamında MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün uhdesinde, Seyhan Bilim ve Sanat Merkezi tarafından özel yetenekli öğrencilerimize disiplinler arası ve özgün bir projeyle Aşık Veysel’i tanıtarak ölümünün 50. yılında büyük ozanı 22 Aralık 2023 tarihinde program ile andı.

Veysel'in Gözünden Anma Programına MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Özel Yetenekliler Daire Başkanı Sayın Dr. Erdal KILINÇ, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Sayın Murat SERT, Seyhan İlçe Millî Eğitim Müdürü Murat ÇELİK ve İl ve İlçe Millî Eğitim şube müdürleri katıldı.

Seyhan Bilim ve Sanat Merkezi olarak Veysel’in sanatını, fotoğrafın en doğal ve en saf hali olan iğne deliği tekniğinin özündeki sanat ve bilimle birleştirerek Veysel anıldı.

Veysel’in Gözünden Projesi ile aşık Veysel’in doğduğu yer olan Şarkışla ilçesi Sivrialan köyüne 14 öğrenci ile fotoğraf çekim gezisi düzenlendi. İğne Deliği fotoğraf yöntemiyle Veysel’in doğup büyüdüğü, gezdiği yerleri fotoğrafladık; sadece fotoğrafla kalmayıp bunun dışında Veysel’in hayatını, sanatını ve özel yetenekli öğrencilere kattıklarını kurumda yapılan tüm etkinliklerde harmanladı.

Veysel’in Gözünden Projesi ile Seyhan Bilim ve Sanat Merkezi’nde fotoğraf çalışmasının yanı sıra gerçekleştirdikleri Türkçe, drama, tiyatro, teknoloji ve tasarım, bilişim teknolojileri, görsel sanatlar, müzik, problem çözme, değerler eğitimi, fen bilimleri alanlarında yapılan tüm etkinliklerde aşık Veysel’i ve eserlerini işleyerek öğrencilerin farkındalığı arttırılmaya çalışıldı.

4., 5. ve 6. sınıf seviyesindeki öğrencilerin teneke kutulardan kendi yaptıkları fotoğraf makineleri olan kamera obscura ile ve iğne deliği fotoğraf tekniği ile çektikleri 36 fotoğraf anma programı sonrası sergilendi.

Anma fikri ve yöntemi ironik bir biçimde doğdu: Görmeyen Aşık Veysel’i göz ve görmek üzerinden anmak, hatta anlamaya çalışmak...

İnsan gözünün görme mantığını en iyi Camera Obscura ile anlayabileceğimizi düşündük… Seyhan Bilim ve Sanat Merkezi olarak Veysel’in sanatını, fotoğrafın en doğal ve en saf hali olan iğne deliği tekniğinin özündeki sanat ve bilimle birleştirerek Veysel’i anmak istedik.

İğne Deliği fotoğraf yöntemiyle Veysel’in doğup büyüdüğü, gezdiği yerleri fotoğrafladık; sadece fotoğrafla kalmayıp bunun dışında Veysel’in hayatını, sanatını ve bize kattıklarını kurumumuzdaki yaptığımız tüm etkinliklerimizle harmanladık. 

Veysel’in kararan dünyasından yola çıkarak aydınlık bir gelecek için sanat ve bilimin ışığında sizlere bir anma programı hazırladık.

Bu anma programının hazırlanmasına bizlere destek olan MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Özel Yetenekliler Daire Başkanı Sayın Dr. Erdal KILINÇ’a, İl Millî Eğitim Müdürü Sayın Hasan TEVKE’ye, Seyhan İlçe Millî Eğitim Müdürü Murat ÇELİK’e ve Seyhan İlçe Millî Eğitim Şube Müdürü Musa YILDIZHAN’a çok teşekkür ederiz.

Ulusal bir konferansın 15. Yılında “Zamansız İyi Örnek” seçilen çalışmalardan ikisinin sahipleri olan öğretmen arkadaşlarımızı merkezimize davet ettik. “Veysel’in Gözünden Projesi”nin fikir sahibi Matematik Öğretmeni Türkay TOL’a, projemizin temelini oluşturan zamansız iyi örneklerden diğeri olan iğne deliği tekniğini kullanarak fotoğraf sergimizi oluşturan Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Nuri GÜRDİL’e bunun dışında Veysel’in hayatını, sanatını ve bize kattıklarını kurumumuzdaki etkinliklerle öğrencilerimi buluşturan Görsel Sanatlar Öğretmeni Çağnur KARARMAZ’a, Sınıf Öğretmeni Demet ARI’ya, Fen Bilgisi Öğretmeni Derya UYANDIRAN’a, İngilizce Öğretmeni Esra HAL’e, İlköğretim Matematik Öğretmeni Fatih TOPRAK’a, Sosyal Bilgiler Öğretmeni Fatih TEMUR’a, Müdür Yardımcısı Hakkı BAŞAK’a, Psikolojik Danışman İlyas ÇEVİRGEN’e, Uçak Gövde Motor Öğretmeni Mehmet KARAKUŞ’a, Uçak Elektroniği Öğretmeni Mustafa Mehter BATUR’a, Sosyal Bilgiler Öğretmeni şamil İrfan ŞİMŞEK’e, Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Ravza Nur ERTEM’e, Türkçe Öğretmeni Uğur KALKAN’a, Müzik Öğretmeni Yaşar Ömür MALGAÇ’a çok teşekkür ederiz.

Katkı sağlayan tüm öğrencilerimize ve velilerimize, katkı sunan Aşık Turabi’ye, Oğuz Kağan Köksal Görme Engelliler Ortaokulu Müdürü Ahmet TAŞDEMİR’e ve öğrencisine, teknik destek sağlayan Fatih BULUT’a ve ismini sayamadığım emek verip destek olan herkese teşekkür ederek saygılarımı sunarız. 

Büyük ozan Aşık Veysel’i anmak için özgün bir proje fikri geliştirdik. Bu fikri özel bir proje addederek tüm BİLSEM’leri temsilen anma programının gerçekleştirilmesi için kurumumuz Seyhan BİLSEM’i görevlendiren MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğümüze teşekkür ediyoruz.